 {"id":21,"date":"2017-12-27T18:33:51","date_gmt":"2017-12-27T17:33:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.retemetodi.it\/?page_id=21"},"modified":"2022-12-28T14:24:54","modified_gmt":"2022-12-28T13:24:54","slug":"sociale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/sociale\/","title":{"rendered":"#Social"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: left;\">Supportiamo enti pubblici, terzo settore, e organizzazioni non governative in servizi e programmi innovativi nell\u2019ambito delle politiche sociali e socioassistenziali<\/h3>\n<p>ALCUNE ESPERIENZE IN QUESTO AMBITO<br \/>\n<ul class='elecoprogetti'><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/carta-zero6-unopportunita-per-le-famiglie\/'><b>CARTA ZERO6: UN\u2019OPPORTUNIT\u00c0 PER LE FAMIGLIE<\/b><\/a>&nbsp;<i><span style=\"font-weight: 400;\">Hanno collaborato a questo progetto: Elena Colombo, Marco Rondonotti, Chiara Ferrari, Davide Boniforti<\/span><\/i> <span style=\"font-weight: 400;\">Promozione della salute e dello stato di benessere delle famiglie, promozione e prevenzione primaria, prevenzione secondaria: sono queste alcune delle aree di cui si occupano in Piemonte i Centri per le famiglie, che\u2026<\/span><\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/costellazioni-verso-un-patto-educativo-di-comunita\/'><b>COSTELLAZIONI: VERSO UN PATTO EDUCATIVO DI COMUNIT\u00c0<\/b><\/a>&nbsp;<em>Contenuti a cura di Irene Giovanetti, Davide Boniforti e Davide Fant<\/em> <em>\u00a0<\/em> Una delle sfide pi\u00f9 importanti che le comunit\u00e0 si stanno trovando ad affrontare in questo periodo post-pandemico riguarda la dispersione scolastica e l\u2019emarginazione sociale dei giovani. Come parte del progetto CostellAzioni, abbiamo sperimentato la costruzione della figura <strong>dell\u2019operatore\u2026<\/strong><\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/sakido-il-ritiro-sociale-in-adolescenza\/'><b>SAKIDO: IL RITIRO SOCIALE IN ADOLESCENZA<\/b><\/a>&nbsp;<em>Contenuti a\u00a0cura di Irene Giovanetti, Stefania Vianello e Davide Boniforti<\/em> In collaborazione con il progetto Sakid\u014d, Metodi si sta occupando di una ricerca-intervento sul tema del ritiro sociale in adolescenza, insieme alle cooperative L'Aquilone e Totem e in collaborazione con il CTS di Varese, e in particolare delle scuole di\u2026<\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/comunita-distanziate\/'><b>COMUNIT\u00c0 DISTANZIATE<\/b><\/a>&nbsp;<em>La cura \u00e8 di casa: una rete di volontari a sostegno degli anziani<\/em> Com\u2019\u00e8 noto la <strong>popolazione over65<\/strong> \u00e8 stata la pi\u00f9 esposta agli effetti dell\u2019epidemia del Covid-19. Gli imprescindibili accorgimenti protettivi del distanziamento fisico possono avere un impatto rilevante sulla qualit\u00e0 di persone gi\u00e0 esposte ad un <strong><a href=\"https:\/\/www.avvenire.it\/opinioni\/pagine\/restare-soli-come-morire-una-rete-per-aiutare-gli-anziani\">alto\u2026<\/a><\/strong><\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/anziani-attivi\/'><b>ANZIANI ATTIVI<\/b><\/a>&nbsp;<p style=\"font-weight: 400;\">Accompagniamo iniziative che promuovono benessere (individuale e sociale) per tutto l'arco della vita. Sempre pi\u00f9 persone accede una lunga esistenza dopo l\u2019et\u00e0 adulta e questo periodo, che convenzionalmente chiamiamo\u00a0<em>anzianit\u00e0<\/em>, si \u00e8 incredibilmente differenziato, sfuggendo alle chiavi di lettura pi\u00f9 convenzionali. L'epoca attuale vede una profonda modificazione sociale delle\u2026<\/p><\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/osservatorio-permanente-delle-politiche-giovanili\/'><b>POLITICHE GIOVANILI<\/b><\/a>&nbsp;<p align=\"justify\">Accompagniamo programmi nazionali, regionali, provinciali e locali che mirano alla promozione della cittadinanza giovanile collaborando attivamente con Enti Pubblici Centri Giovani, Associazioni Giovanili, Cooperative Sociali, Associazioni, Imprese, Organizzazioni di volontariato e Start-Up giovanili<\/p><\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/sviluppare-comunita-solidali\/'><b>PROMUOVERE COMUNIT\u00c0 SOLIDALI<\/b><\/a>&nbsp;Collaboriamo con Caritas Italiana e diverse Caritas Diocesane nella ideazione e realizzazione di\u00a0percorsi di formativi e di accompagnamento metodologico con \u00e8quipe di operatori e volontari impegnati in servizi e progetti con minori, adolescenti, giovani, adulti e famiglie fragili, migranti e richiedenti asilo. Abbiamo realizzato progetti con Caritas Ambrosiana, Caritas Diocesana\u2026&nbsp(Caritas Italiana)<\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/scuola-di-psicodramma-integrato\/'><b>SCUOLA PSICODRAMMA INTEGRATO<\/b><\/a>&nbsp;Abbiamo sviluppato, su iniziativa di Mario Valzania, un lungo e intenso percorso di elaborazione formativa e metodologica, durato oltre 25 anni, che ha portato alla messa a punto di forme di psicodramma integrato,\u00a0un approccio innovativo allo sviluppo delle risorse e delle potenzialit\u00e0 delle persone, dei gruppi, e delle comunit\u00e0 per\u2026&nbsp(Metodi & Instituto de la Mascara, Buenos Aires)<\/li><li><a href='https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/progetti\/progetto-comunita-educante\/'><b>COMUNIT\u00c0 EDUCANTE<\/b><\/a>&nbsp;Da alcuni anni stiamo accompagnando il progetto realizzato nel contesto territoriale di Livigno, in provincia di Sondrio, attraverso il coordinamento del Tavolo di Lavoro che vede collaborare Amministrazione Comunale, Ufficio di Piano, Polizia Locale, Parrocchia - Associazione Noi, Centro di Aggregazione Giovanile, Istituto Comprensivo Scolastico, Scuola, Sporting Club, Cooperativa Sociale\u2026&nbsp(Comune di Livigno)<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Supportiamo enti pubblici, terzo settore, e organizzazioni non governative in servizi e programmi innovativi nell\u2019ambito delle politiche sociali e socioassistenziali ALCUNE ESPERIENZE IN QUESTO AMBITO<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":388,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"Aree.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-21","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2106,"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions\/2106"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/388"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.retemetodi.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}