Obiettivi:
Nell'ambito dei progetti e dei servizi rivolti agli adolescenti e ai giovani è sempre più marcata la presenza di ragazze/i provenienti da altri paesi, siano essi nati all'estero o di cittadinanza italiana. Questo fenomeno richiede agli operatori la capacità di attualizzare i loro approcci pedagogici tenendo conto della dimensione interculturale. Il corso di formazione intende fornire le metodologie e gli strumenti operativi concreti per animare processi di socializzazione, comunicazione e creatività.

Contesti Lavorativi:
L'animatore interculturale in campo giovanile può trovare spazi di occupazione in Centri Giovani, Centri di Aggregazione Giovanile, Informagiovani, Progetti di promozione della cittadinza giovanile, Centri per Adolescenti, Oratori, Progetti di prevenzione nella scuola e sul territorio gestiti da enti pubblici e da organizzazioni del Terzo Settore (Associazioni, Cooperative Sociali).

Metodologia:
Il corso si prevede un impianto metodologico attivo e cooperativo che vede alternarsi comunicazioni teoriche, esercitazioni pratiche, studi di caso, simulazioni, prove di progettazioni, letture tematiche, uso di materiali audiovisivi, role playing, laboratori tecnici a livello individuale, di piccolo gruppo e in plenaria. A fine corso di prevede una esercitazione di progettazione a partire da un caso reale che consentirà di apprezzare gli apprendimenti sviluppati.

Requisiti preferenziali in ingresso:
Diplomati, laureandi e laureati preferibilmente in discipline umanistiche o in settori interessati all'animazione sociale in campo giovanile e all'intercultura. Conoscenze base del computer e del pacchetto Office.